六年级的领导冒险:做大的和小的选择
2020年12月9日
做出大大小小的选择是我们六年级学生日常生活的重要组成部分——从刷牙到什么时候完成作业，以及我们如何相互交流. 现在，更多的是，选择是他们日常生活的一部分，以保护我们自己和我们的社区安全. 今年在十大赌博网站农场校园开始了一个新项目, 利用我们的挑战绳索课程, 我们称之为六年级领导冒险. 辅助项目主任鲍勃·罗吉谈到新课程时说, “我们希望这个部门能让人们意识到我们所做的选择，以及小小的改进如何能在身体上产生巨大的积极影响, 在情感上, 和社会.”
六年级学生正在进行第二轮的领导力冒险:选择. 在这个循环中, 学生们参与了一系列令人费解的谜题, 富有同理心和挑战性的游戏, 并使用低绳课程来运用他们作为一个团队的决策技巧.
《十大赌博网站》:改善” + “战士摇摆”
改善, 在日语中，意思是渐进式的改进. 这个活动强化了我们都在不断进步的概念. 在这个活动中， 团队达到特定的标准，并作为一个团队不断地表现出改进. 当学生讨论错误并在下次努力中寻找机会时，每个小组的尝试都有一个关键的组成部分. 学生回答开放式问题, 就成功和失败进行健康的对话, 看看他们的经历与他们可能遇到的日常情况有什么关系.
“我喜欢改善活动，因为我们在一起工作，作为一个班级成长。”
战士挥杆 高空秋千(见视频)是这样吗 包含信任、沟通和自我+团队选择. 这样做的时候, 战士挥杆结合了从第一次和第二次旋转中学到的每一种技能，使学生能够进一步探索和发展他们的领导技能.
看战士挥杆的动作!
“我喜欢冒险课，因为我们是一个团队，我们在外面学习 很酷的东西”
